Uncategorized

Teamet bakom Rik matematik

Teamet bakom Rik matematik

Rik matematik är ett forskningsbaserat läromedel, utvecklat och utprovat i samarbete mellan forskare och lärare i Sverige. Rik matematik bygger på resultatet av forskningsprojektet “Framtidens läromedel” på Mälardalens universitet. Vilka utgör teamet bakom Rik matematik? Professor Andreas Ryve Andreas Ryve är professor i matematikdidaktik vid Mälardalens universitet. Han är initiativtagare Rik matematik samt vetenskapligt ansvarig. …

Teamet bakom Rik matematik Läs mer »

QR-koderna och lärarwebben i Rik matematik

QR-koderna och lärarwebben i Rik matematik

I varje tryckt exemplar av lärarhandledningen finns qr-koder som ger dig åtkomst till alla de digitala resurser som hör till handledningen: bildspel, kopieringsunderlag, avslutslappar, diagnoser, övningsblad, med mera. Titta på den här filmen för att se hur du kan använda qr-koderna och lärarwebben i Rik matematik.

Rik matematik

Om att visa elevboken digitalt

Till att börja med: det går att visa elevboken digitalt och jag kommer i slutet av artikeln att ge några tips på hur. Men innan dess är det viktigt att reflektera över kring när det är lämpligt att visa elevboken digitalt, och hur. Elevboken är ett verktyg för färdighetsträning Rik matematik är ett läromedel som …

Om att visa elevboken digitalt Läs mer »

Chromebook och Rik matematik

Chromebook och Rik matematik

Använder du en Chromebook och ska undervisa med Rik matematik? Då visar och berättar Manuel Tenser hur det fungerar i filmen nedan.

Rik matematik åk 2 A – lärarhandledning med lektionsförslag, lärarwebb och kopieringsunderlag. Av Andreas Ryve och Fredrik Blomqvist.

Börja med Rik matematik i åk 2

Går det att börja med Rik matematik i åk 2, när man har haft ett annat läromedel innan? Ja! Men det finns några saker att tänka på. Taluppfattning och förståelse för den grundläggande matematiken helt centralt Rik matematik lägger mycket stor vikt vid att utveckla elevernas taluppfattning och förståelse för den grundläggande matematiken: likhetstecknets betydelse, …

Börja med Rik matematik i åk 2 Läs mer »

Rik matematik, konkret material, Fredrik Blomqvist och Andreas Ryve

Konkret material till Rik matematik

Konkret material viktigt i undervisningen med Rik matematik Konkret material är ett viktigt inslag i undervisningen med Rik matematik. Många av bildspelens visualiseringar och animeringar utgår ifrån konkret material. Ental representeras t.ex. av små kuber och tio sådana kuber, ihopsatta till en stav, representerar tiotal. Att visa och förklara med konkret material och låta eleverna …

Konkret material till Rik matematik Läs mer »

Lektion 9 i kapitel 5 i åk 3A, Rik matematik - av Fredrik Blomqvist och Andreas Ryve

Avslutsfasen i Rik matematik-lektioner

Rik matematik skapar struktur och rutiner Alla Rik matematik-lektioner följer samma struktur och har tre lektionsfaser: uppstartsfasen, aktivitetsfasen och avslutsfasen. Struktur och rutiner är viktiga för eleverna. Det underlättar också för dig som lärare och gör att du inte missar viktiga aspekter av kvalitativ undervisning. Viktigt att avsluta lektioner på ett bra sätt En viktig …

Avslutsfasen i Rik matematik-lektioner Läs mer »

Rik matematik och JAG MED-tecknet. Av Fredrik Blomqvist och Andreas Ryve.

JAG MED-tecknet i Rik matematik

Samtal och diskussion grunden i att utveckla elevernas förståelse Interaktion mellan lärare och elever, samtal och diskussion om den matematik som eleverna håller på att lära sig, är ett viktigt inslag i undervisning med Rik matematik. Det är genom att tänka och resonera, sätta ord på sina tankar och lyssna på andras resonemang, ofta i …

JAG MED-tecknet i Rik matematik Läs mer »